КАК ПРАВИЛЬНО - «БОРЬБА С БЕДНОСТЬЮ» ИЛИ «БОРЬБА С БОГАТСТВОМ»? |
 |
| Автор: Евгений Елохин | Категория: Статьи |
Цитата: «Борьба с бедностью - это наш безусловный приоритет - мы говорим об этом постоянно, он прямо связан с ответом на демографический вызов», - отметил глава государства на заседании Совета по стратегическому развитию и национальным проектам (15.12.2021).
Самый популярный лозунг власти - это «борьба с бедностью». Как с ней бороться никто не знает, но борьба идет уже не первое столетие.
Что же такое бедность? В общем виде это отсутствие у индивидуума материальных и финансовых ресурсов, достаточных для полноценной жизнедеятельности. Большая часть населения нашей страны так и живут – в бедности (по некоторым оценкам более 70%). Ещё порядка 28% населения (до пандемии) - живут достаточно комфортно и только у 1% населения доходы многократно превосходят не только необходимые расходы, но и любые расходы. Соответственно богатство, в общем виде, это наличие у индивидуума материальных и финансовых ресурсов, достаточных для желаемого потребления и возобновления ресурсов.
В системе капиталистических отношений избыток ресурсов не зарабатывается, а воспроизводится свободным капиталом, поэтому бедные будут всегда становиться беднее, богатые – богаче. Понятия «бедность» и «богатство» относятся к экономической категории, они две стороны одной медали - экономической системы. Капиталистическая экономическая система не позволяет уравновешивать эти категории. И чтобы один стал очень богатым, очень многие должны стать бедными. Мы можем сказать, что это не справедливо, но понятие «справедливость» к такой системе не применимо т.к. относится к моральной категории.
Очень часто политики и различного рода эксперты перемешивают понятия «бедность» и «низкие доходы». Вообще, если человек имеет работу и «низкий уровень дохода», то он не должен быть «бедным». «Уровень дохода» говорит только об относительных возможностях потребления индивидуумом. Если доход не обеспечивает основные потребности, то это «бедность». Но, дело в том, что сами наши потребности и уровень потребностей меняются. Поэтому попытка бороться с бедностью при помощи повышения уровня дохода путь абсолютно тупиковый. С бедность не надо бороться. Необходимо изменить экономическую систему, в которой не будет возможности воспроизводить паразитический (незаработанный) капитал. Такая система по своей сути является социалистической.
Какими основными свойствами должна обладать такая система?
1) Валюта должна быть электронной (например: электронный рабочий рубль - RR), наличный расчет упразднен. RR должен быть привязан не к золоту и не к нефти, а к трудозатратам. У RR должна быть ограничена функция накопления (в соответствии с теорией И.С. Гезелля). Например так:
Таблица 1
|
Функции денег в капиталистической системе |
Функции денег в социалистической системе |
|
Мера стоимости |
Функция расчета стоимости |
|
Средство обращения |
Функция обращения (взаиморасчетов) |
|
Средство платежа |
|
|
Средство накопления |
Номинал валюты сохраняется в течении календарного месяца |
|
Мировые деньги |
Функция измерения покупательской способности по отношению к другим валютам. |
2) Финансовая система, осуществляющая движение средств, должна состоять из ЦБ РФ и Гос. Банка РФ. Частные банки и иностранные банки не имеют права осуществлять денежные операции т.к. это важнейший функционал государства.
Эмиссионным центром RR и исполнителем функций международных платежей является ЦБ РФ и его подразделения. В обязанности же Гос. Банка РФ - обслуживание предприятий и частных лиц внутри страны, а также санация денежной массы.
3) «Право собственности» должно быть заменено на «право владения».
Субъект должен иметь гарантии Государства от захвата объектов владения, но субъект не должен иметь возможности использовать этот объект владения для аккумулирования капитала и формирования паразитирующего капитала.
4) Необходимо разобраться с потребностями общества и объемом ресурсов для обеспечения этих потребностей в том числе по возрастным группам. Обращаю внимание – «объективные потребности» - это не «желания» (исполнимые, неисполнимые).
Например так:
Таблица 2
|
Высшие потребности |
|
|||
|
Средние потребности |
|
|||
|
Низшие потребности |
|
Шкала потребности в получении образования по возрастам (условно).
5) Общество в целом должно понимать какой объем ресурсов необходим для закрытия потребностей. Для этого должно осуществляться трехуровневое планирование (муниципальное, региональное, федеральное). Соответственно отказ от рыночного ценообразования и переход к плановому ценообразованию.
Вот такая, на мой взгляд, экономическая система позволит сбалансировать общественное потребление, уйти от сверхпотребления и ликвидировать понятие «бедность».